Workshop: Afrikaanse Muziek







Externe leerkracht: Mr Patrick Stassijns
Verantwoordelijke Leerling: Karen Arijs

Plaats en uur van het gebeuren : Kleuterblok
Groep A: 09.00 tot 10.30 ( vanaf 8.45 )
Groep B: 11.00 tot 12.30
Groep C: 13.55 tot 15.25 ( vanaf 13.45)

Inleiding

Afrikaanse muziek is niet aangeboren, maar aanleerbaar. Muziek zit niet in het bloed maar in de cultuur. Afrika kent een cultuur van polyritmische sociale relaties, waarbij men bovendien iedereen probeert te betrekken. Muziek en dans brengen de mensen samen bij alle belangrijke gebeurtenissen. Afrikaanse muziek is vooral een ritmisch gebeuren. Naast de tamtam worden ook andere instrumenten gebruikt zoals de hikou, talking-drum, bongo, conga, doum-doum, koebellen, maracas, kalimba en fluiten.

Verslag workshop: Afrikaanse Muziek


Gedreun op de djembé

De leerlingen ontdekten, onder leiding van een professioneel muzikant, Patrick Stassijns, een geheel nieuwe muzikale wereld, namelijk die van de djembé. Dit instrument is afkomstig uit Afrika, onder meer uit landen zoals Senegal en Ivoorkust, en is gebouwd uit een boomstam, die men uitholt en waarover men een gedroogd geitenvel spant. Op de djembé kan men 3 tonen spelen, afhankelijk van waar men met de hand op het geitenvel slaat. Ook de manier waarop men de djembé aanslaat kan de klank beďnvloeden. Wanneer Afrikaanse volkeren de djembé bespelen doen ze dit natuurlijk meestal niet solistisch, maar als begeleiding van een ander instrument dat men eveneens in hout construeert en waarop men ijzeren voorwerpen plaatst, afhankelijk van het materiaal dat men kan vinden gaande van ijzeren belletjes tot auto-onderdelen die men dan met een metalen staafje aanslaat. De muziek die men op de djembé speelt is vooral ritmisch gericht en steunt niet op een harmonische of melodische basis zoals onze Westerse muziek. Ze is grotendeels geďmproviseerd en vertrekt van een ritmisch motief dat men dan op bepaalde manieren varieert. Ook kennen zij geen dirigent die zoals bij ons het orkest leidt, maar een solist die op de djembé de maat aangeeft en begin en einde aanduidt. De leerlingen hadden in het begin wel last om de kneepjes aan te leren en meer dan eens liep de boel in het honderd. Uiteindelijk begonnen ze wel het gevoel voor ritme te krijgen en in verschillende combinaties, waaronder een soort canon, speelden ze enkele ritmes. Het geheel verliep zeer ontspannen en iedereen was zeer geďnteresseerd want wie maakt er nu niet graag veel kabaal. Dit alles werd dan ook schitterend gebracht door Patrick Stassijns die slagwerk studeerde en zo vriendelijk was over deze muziek te komen onderrichten. Alweer een uiterst geslaagde activiteit


Fotogalerij workshop:
Afrikaanse Muziek